易车数字化学习与人才发展成果突出,斩获“最佳智慧化学习项目奖”等奖项

来源: 网络综合   发布时间:2024.11.25

2024年,汽车互联网企业面临着众多的变革与挑战。面对大环境演变,人才作为企业发展的核心动力,员工的专业技能提升愈发重要。腾易科技旗下的易车紧贴公司发展战略,积极打造员工数字化学习和发展平台,设计岗位专业力提升学习地图,推动全员学习发展,为企业自身发展及人才培养提供多元化学习项目。凭借“紧贴战略、赋能业务——易车驾校数字化学习实践”项目,在近期连续斩获第十六届博奥奖“最佳智慧化学习项目奖”以及2025数字化学习发展“AIGC未来教育创新奖”等权威奖项。

“博奥奖”是由中国数智化学习与人才培养协会主办的年度奖项,旨在表彰在企业数智化学习与人才培养领域取得显著成果的企业和机构。该奖项素有“企业数智化学习与人才培养行业奥斯卡”之称,是行业内最具权威性和影响力的奖项之一。此次“博奥奖”在“Al+教育创新与人才发展大会暨首届北京数字人才发展大会”上颁发,大会由北京市海淀区数据局、北京市海淀区人才工作局、北京市海淀区人力资源和社会保障局主办,由北京市人力资源和社会保障局、北京市经济和信息化局、北京市海淀区人民政府指导。奖项的颁发,体现了行业权威机构对于易车在数字化学习与数字化人才发展领域的认可。

“AIGC未来教育创新奖”是在2025数字化发展大会上颁布的行业标杆奖项。这一奖项旨在表彰在数字化学习和人才培养领域取得杰出成就的企业。评选过程综合考量了企业的数字化学习实践和人才培养成效。易车公司在学习项目中展现了前瞻性的创新实践,通过整合AIGC等前沿人工智能技术,显著提升了学习项目的效果。此次获奖为整个行业树立了新的标杆和提供了示范效果。

在“紧贴战略、赋能业务——易车驾校数字化学习实践”项目中,“易车驾校”精确梳理项目需求:重点战略及业务方向人才赋能,明确了数字化学习项目的目标:一是补充员工专项技能,提升整体业务能力;二是营造积极向上的学习文化,激发员工自驱力;三是通过数字化手段,实现员工自我导向学习,促进组织知识沉淀。

在这样的目标导向下,易车驾校结合岗位素质模型,构建了适合自身需求的数字化学习模型;基于业务流程链路、岗位任务场景及能力发展路径,搭建了完整的知识体系地图,以满足员工在企业内部发展路径方面的学习需要;同时基于用户体验的过程管控和激励,设计游戏化运营及管理方式。

通过数字化学习项目的实施,易车驾校取得了显著的成果。员工技能得到了全面提升,组织知识得到了有效沉淀。同时,学习文化的建设也得到了加强,员工的学习积极性和自主性显著提高。

2024年,易车驾校数字化学习实践项目取得了显著的成效:员工学习账号利用率达到100%,平均学习时长超过15小时,课程好评率高达4.9分(满分5分)。这些数据不仅证明了此项目的高效执行力,更展示了员工对学习内容的高度认可和积极参与。同时,易车的数字化学习项目也将在推动企业数字经济发展方面扮演着重要角色。

腾易科技高级副总裁李鑫表示,人才是企业高质量发展的重要支撑,是未来竞争的关键,

数字化学习和人工智能也是未来的趋势。易车致力于将数字化技术与人才赋能紧密结合,将持续建设企业数字化学习及人才发展,着力发挥好标杆引领作用,携手推动数字化学习领域的创新与发展。