中新网山西新闻10月31日电 2024年10月下旬,以“科学让生活更美好”为主题的迎泽区科学教育成果展盛大开展,青年路小学东山分校展区凭借多学科融合的特色与丰富多样的展示内容,吸引了众多参观者的目光。
图为成果展现场。青年路小学东山分校供图
在布展筹备阶段,学校美术老师与科学老师充分发挥各自学科优势、携手合作,科学老师根据科技含量的考量,精心规划各个区域的科技展示内容;美术老师则凭借其在审美和创新创意方面的专长,对展区进行了独具匠心的设计,使得展区既具科学性又富艺术美感。
此次智慧农场微景观的制作过程,就是学生们将所学科学知识付诸实践的最好证明。从最初的设计构思,到材料的选择、各个板块的搭建,再到最后的调试完善,同学们充分运用了科学思维去分析问题、解决问题,将各个环节紧密结合,打造出了令人眼前一亮的作品。
学校此次科技展的展区丰富多样,各具特色。在作品展示区,其中不仅有精心制作的智慧农场微景观,还有用美术彩泥捏制的对智慧农场初步设计的模型小作品。智慧农场微景观融合了智能灌溉系统、雨水自动收集系统等多种科技元素,同学们会详细为参观者讲解其设计理念及各板块功能。
VR体验区则被设置成了一个奇妙的海底世界。当参观者戴上VR设备,仿佛瞬间置身于神秘的海底,能够“近距离”感受五彩斑斓的珊瑚礁、灵动穿梭的鱼群等海底景观,沉浸式体验海洋的魅力,大家在参观互动中对科技带来的奇妙视觉感受赞叹不已。
图为成果展现场。青年路小学东山分校供图
特色评价区域更是此次布展的一大创新亮点。这里将科学作品中所蕴含的各种科学素养以评价语的形式呈现出来,共设有10个评价语,并巧妙地围成地球的形状。这些评价语涵盖了科学探究、创新思维、实践能力等诸多方面,全面精准地概括了科学作品所展现出的优秀特质。
参观者们可以用棉线把这些评价语一一连接起来,在动手操作中,更加深入地理解科学作品背后的科学内涵,增添了互动的乐趣,以独特的方式参与到对科学作品的评价当中。
在充满趣味的科学知识问答互动区,则通过别出心裁的翻翻板形式进行知识普及,吸引了不少参观者尤其是小朋友们的踊跃参与。大家在翻动翻翻板、回答科学问题的过程中,既能收获科学知识,又增添了参观的乐趣,进一步激发了对科学的探索欲望。
学校一直致力于培养学生的科学思维、工程思维以及艺术审美、创新创意能力。在这次科技展中,学校组织学生在各个展区担任讲解员,热情地为参观者介绍相关内容,在展示自己学习成果的同时,也为学校进一步深化科学教育工作提供了宝贵经验。在未来,学校将继续在科学教育的道路上不断探索创新,创造更多的精彩。(完)
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