岱山初级中学科学教研组：探索科教多元路径 点燃学生科技梦想

科学给人面对未知的好奇与勇气，科学教育给学生认识世界的态度和方法。岱山初级中学科学教研组以播撒科学种子为己任，点燃学生科技梦想。团队以老带新、以新助老，积极探索科学教学多元路径，激发学生对科学的兴趣和热爱。《老师，您好!》带你走近这支教育模范团队。

用丁烷气体在清水打出泡沫，点燃被捧起的泡沫，顿时成了“火焰掌”;拉起伙伴的手围成圈，小小的灯泡竟然亮了……新学期伊始，一堂别开生面的科学课正在岱山初级中学的教室内进行。科学“实验秀”，趣味十足，激起学生求知欲。“我很喜欢科学，对这门学科很感兴趣。”“课堂非常有趣，可以让很多同学都能听懂，老师也非常尽责。”

设计这堂科学课的，是该校科学教研组的“教坛新秀”童盛俏。与学生们一起观摩的还有几位教师。他们中既有科学高级教师，也有教育先进工作者，大家细细观察课程进展，师生互动状态，并记录下自己对于新课标的思索。

“科学的本质就是探究，今天一节课重点从科学本质出发，又很生动的两个实验。”岱山初级中学科学老师李华杰说。

“她往往能利用生活中一些我们注意不到的新闻，或者说其他的事情引入，层层引导回到课堂，解答问题。”岱山初级中学科学老师李璧锐说。

课后，科学教研组成员围桌探讨，你一言、我一语，交流科学教改的想法和思路……实践新型教学模式，构建生动有趣的科学课程，一直是岱山初级中学科学教研组全组7位教师共同的追求。

“常规的听课，还是比赛前的试讲，全组参与度是比较高的，大家会给予我很多的建议。”岱山初级中学科学老师童盛俏说。

“年轻老师的理念应该是非常新的，所以新的教学模式在我们学校也不断地开展实施。”岱山初级中学科学教研组组长於淑南说。

积力之所举，无不胜;众智之所为，无不成。在大家的共同努力下，这支老中青兼具的科学教研团队在各类评比评选活动中收获喜人的成绩，岱山初级中学科学教研组2019年被评为县“校本研训先进组”，还荣获全县九年级理科调研团体优胜奖、全县初中科学自制教具评比“优秀组织奖”。今年更是获得“模范教育团队”荣誉称号。

“努力的把书教好，努力培养学生。”李华杰说。岱山实验学校科学老师王旻琦则表示：“9月进入了新的学校、新的岗位，我将继续带着这份认真，坚持在教学岗位上。”

“我们组的总体目标是打造一个学习型、实干型、合作型的教学团队，营造潜心育人、静心教书的教育环境。”於淑南说。

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