随着科技社会的日新月异,“素质教育”的影响力正逐渐扩大,传统的教育模式已无法满足青少年的发展需求 。在浙江省安吉县报福镇,居住着一群对科学充满好奇心的孩子。虽然他们生长在偏远山区,对宇宙、航天的理解尚显模糊,但他们对科学课程中关于星球的内容却表现出浓厚的兴趣。然而,受限于地理位置的偏远和教育资源的匮乏,报福镇的孩子们接触航天科技的机会十分有限。尽管学校已经开设了科学课程,但由于师资力量和教具的不足,孩子们往往缺乏动手实验的机会。
为此,学而思素养线下教育积极行动,于2023年9月启动了“航天种子计划”,向报福小学捐赠了科学实验课程及独特的“火星探索宝盒”,并设立了科学实验兴趣社团。通过为期一学期的实验课程培训、公益大师讲座以及城乡学生之间的深入交流等公益活动,为乡村学生提供了丰富而有趣的航空航天知识学习体验。这一举措不仅为报福镇的孩子们带来了接触航天科技的宝贵机会,也进一步推动了素质教育在乡村地区的普及与发展。
同时,此次捐赠的“火星探索宝盒”将为孩子们揭开宇宙的神秘面纱,满足他们对未知世界的好奇心。这些宝盒内包含了16种精心设计的实验,涵盖了物质科学、生命科学、地球与宇宙科学以及技术与工程四大科学知识领域。通过这些实验,孩子们将能够跨学科地探索火星的各个方面,如火箭的发射原理、火星地形的高耸之谜、火星车的降落技术,以及人类在火星上的生存条件等。这一过程将引导孩子们深入科学世界,激发他们对航天的无限想象,并将这个宏伟的“航天梦”转化为他们心中强大的动力,推动他们勇往直前,探索未知。
科学教育的星星之火,最终能够点燃整个原野。每个孩子心中探索外部世界的渴望都应得到关注,他们追求科学知识的梦想更应被尊重。学而思素养坚信,那些被科学思维深深烙印、被科学精神深深滋养的孩子,将因自身所具备的科学素质而受益终身。这种信念激励着学而思素养不断努力,为更多孩子提供科学教育的机会,让科学的光芒照亮他们的未来之路。
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